18 квітня 2012 року в приміщенні залу Білоцерківської РДА відбулась інструктивно-методична нарада з учителями географії, біології і хімії з питань закінчення навчального та проведення державної підсумкової атестації.
В ході наради були розглянуті такі питання:
- про нормативно-правові документи, що регулюють закінчення навчального року та проведення ДПА;
- про особливості проведення державної підсумкової атестації з біології і хімії;
- про особливості проведення державної підсумкової атестації з географії;
- про вимоги до оформлення шкільної документації (в розрізі закінчення навчального року та ДПА);
- про особливості нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, проектів нових навчальних програм та нових Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня.
Проект Ірини Фрідман для інтерактивного вивчення історії зайняв друге місце на Європейському форумі Microsoft "Партнерство в навчанні"
Інтерактивний навчальний курс "Коріння", розроблений Іриною Фрідман, учителем історії та географії київського Технологічного ліцею, визнали одним із найбільш інноваційних проектів у Європі. Він увійшов до трійки найкращих у номінації "Вчитель як новатор і агент змін". Вивчення предметів за електронними зошитами, відвідування історичних місць, створення відеофільмів та презентація проектів у класі – так виглядає цей навчальний курс.
Всього у форумі Microsoft "Партнерство в навчанні", що пройшов у Лісабоні в березні, взяло участь понад 250 педагогів із 40 країн Європи. З понад 80 представлених проектів 24 отримали нагороди за інноваційне використання технологій у класі. Усі переможці представлять свої країни восени на міжнародному форумі в Афінах.
Проект Ірини Фрідман використовує інформаційні технології для вивчення історії та географії, проте її підхід може застосовуватися і в інших предметах.
"Перевагою проекту "Коріння" є можливість інтеграції відразу декількох предметів – всесвітньої історії, історії України, зарубіжної літератури і, звичайно ж, інформаційних технологій. Проект також залучає в процес не тільки
... Читати далі »
Представники київського учительського активу звертають увагу міністра на непрофесійну підготовку нової програми зі світової літератури та її недемократичному обговоренні
Про це йдеться у відкритому листі вчителів і науковців м. Києва до міністра освіти Дмитра Табачника, у якому вони закликали його вплинути на практику швидкого і кулуарного прийняття рішень, що погіршують якість української освіти.
"Ми, вчителі світової літератури столиці України та Київської області, учасники громадського обговорення нового проекту програми зі світової літератури, яке відбулося 5 квітня в Київському міському будинку вчителя, звертаємось до Вас із проханням захистити нас і наш предмет, оскільки в ході громадського обговорення були порушені наші права і інтереси", - зазначається у листі до міністра.
Учителі зазначають, що порушення їхніх прав відбулося в результаті дій головного спеціаліста відділу експериментальної педагогіки та управління освітою МОНмолодьспорту, яка за наказом очолює процес підготовки програми зі світової літератури.
"Ми глибоко обурені характером повідомлення про хід обговорення проекту програми, який поміщено на сайті МОНмолодьспорту і вважаємо неприпустимими як практику маніпулювання громадськістю та введення в оману освітянської спільноти, та
... Читати далі »
Голова Верховної Ради України Володимир Литвин вважає, що пільговий вступ до вузів дітям певних категорій необхідно замінити матеріальною компенсацією Про це він сказав сьогодні під час зустрічі з викладачами та учнями одного з навчальних закладів Києва. "Категоріям дітей та молоді, які вимагають певної уваги з боку держави, треба давати матеріальну компенсацію, а не давати ці компенсації у вигляді позаконкурсного вступу до вузів", - сказав спікер. За словами В. Литвина, в Україні збережена система пільг, згідно з якою діти-сироти та деякі інші категорії молоді мають право вступати до вузів поза конкурсом. Спікер зазначив, що в Україні сьогодні є проблеми з освітою та "лідирує кількість, а не якість освіти".
Освітяни взяли участь у навчальному курсі "Як вберегти від закриття школу у своїй громаді", що тривав з лютого по квітень 2012 року Директори та вчителі малокомплектних шкіл мали можливість вивчити правові аспекти процесу ліквідації шкіл та розробити індивідуальні плани дій з розвитку та захисту своїх навчальних закладів. Під час реалізації учасниками практичних дій на місцях фахівці Східноукраїнського центру громадських ініціатив надавали їм методичну, юридичну та інформаційну допомогу. Також безкоштовними юридичними консультаціями могли скористатися й інші школи, перед якими постала проблема ліквідації. Проект "Вчимося праву – зберігаємо школи" реалізується Східноукраїнським центром громадських ініціатив за донорської підтримки Освітньої програми Міжнародного фонду "Відродження".
Міністерством освіти і науки, молоді та спорту надіслано лист від 02.04.2012 №1/9-247 "Щодо роботи освітнього порталу PEDPRESA.COM", в якому повідомляє, що з 2 квітня поточного року розпочав свою роботу освітній портал PEDPRESA.COM. державного інформаційно-виробничого підприємства видавництва «Педагогічна преса», що належить до сфери управління Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. Одне з головних завдань порталу - своєчасне надання достовірної інформації з офіційних джерел професійному середовищу та громадськості. Основні розділи порталу: «Освіта України ONLINE», «В сучасній школі», «Навчальні заклади», «Науковий світ» та «Гарячі новини», які в свою чергу поділяються на підтеми.
Про організацію літнього оздоровлення та відпочинку дітей у 2012 році З метою належної підготовки та проведення оздоровчої літньої кампанії у 2012 році, додержання законодавства у сфері оздоровлення та відпочинку дітей, наказую:
1. Міністру освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, начальникам управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій:
1.1. Разом з місцевими органами виконавчої влади, іншими органами державної влади, профспілковими та громадськими організаціями провести необхідну організаційну роботу щодо своєчасної підготовки і проведення оздоровлення та відпочинку дітей влітку 2012 року.
1.2. Забезпечити цільове використання бюджетних коштів, передбачених на проведення оздоровлення та відпочинок дітей, які потребують особливої соціальної уваги та підтримки.
1.3. Сприяти залученню інвестицій на оздоровлення та відпочинок дітей, модернізацію дитячих закладів оздоровлення та відпочинку; забезпечувати всебічне заохочення та підтримку підприємств, установ, організацій, професійних спілок і фондів, а також добровільних внесків юридичних та фізичних осіб, спрямованих на оздоровлення і відпочинок дітей.
1.4. Посилити контроль за недопущенням
... Читати далі »
Щодо благодійних внесків Міністерство стурбоване ситуацією, пов'язаною з фактами порушення прав дітей та учнівської молоді на доступність та безоплатність освіти, зокрема, примусовим збиранням в окремих дошкільних та загальноосвітніх закладах коштів на проведення різноманітних заходів, поповнення благодійних фондів та нецільового використання батьківських внесків. Означене є грубим порушенням Закону України «Про благодійництво та благодійні організації», який передбачає можливість залучення лише добровільних пожертвувань та їх ретельного бухгалтерського обліку. Вважаємо, що наявність таких випадків свідчить про зниження персональної відповідальності керівників місцевих органів управління освітою і навчальних закладів, недостатній контроль з їхнього боку за діяльністю посадових осіб. Відсутність гласності, брак об'єктивної та достовірної інформації, низька поінформованість населення, слабкі зв'язки з громадськістю створюють передумови для виникнення негативних явищ у системі освіти та породжують звернення батьків, педагогічних працівників, повідомлення засобів масової інформації стосовно порушень нормативно-правових документів, що регламентують діяльність навчальних закладів та установ. &nbs
... Читати далі »
17 квітня запровадили податок на носіння бороди, прийняли рекордну кількість іммігрантів, створили гелікоптер-амфібію, випустили "Ford Mustang", "У світі тварин", і щей відкрили палац "Україна".
У 1722 році російський цар Петро I запровадив податок на носіння бороди – 50 рублів на рік.
1907 року Іміграційний центр на острові Елліс в Нью-Йорку прийняв рекордну за добу кількість іммігрантів - 11747 чоловік. Всьго за 1907 рік до США в'їхало 1004756 осіб.
1941-го американський інженер Ігор Сікорський (походженням з України) створив перший гелікоптер-амфібію.
1964-й американський автогігант Ford Motor випустив новий "Ford Mustang" по ціні 2368 доларів.
Завдяки своїй невисокій ціні і успішній рекламі чотиримістний "Мустанг" став бестселером - лише протягом перших 100 днів було продано 100 тисяч автомобілів. У 1996 експертами цю модель визнано найпопулярнішою машиною тридцятиріччя.
У 1968-му в СРСР уперше вийшла в ефір телепрограма "У світі тварин".
1970 рік — у Києві відкрили палац "Україна".
Палац мистецтв має форму трапеції і вміщує в комплексі понад 300 різних приміщень. Основний концертний зал розрахований на 3,714 м
... Читати далі »
