З метою популяризації правових знань, розвитку пізнавального інтересу до предмета у  8-9 класах відбувся правовий  брейн-ринг «Мої права та обов’язки». Учні виявили вміння вирішувати правові ситуації, користуючись своїми знаннями в галузі прав людини, проявляти відповідальність за свої вчинки. Весело, завзято, з цікавістю кожен з учасників гри намагався «заробити» бали для своєї команди.  Учні 11класу  стали учасниками тренінгу «Як не стати жертвою злочину». У процесі роботи вони визначили що таке злочин, дослідили, які найбільш типові злочини трапляються у нашому населено¬му пункті, вияснили, яка людина частіше за все може опинитися в ролі «жертви злочину» та, працюючи в парах, склали і презентували поради тим, хто не хоче стати потенційною «жертвою злочину». Проведено  пізнавально-розважальну програму для старшокласників «Ми і закон».  Учні  6 і 7 класів грали в гру з елементами тренінгу «Чарівне дзеркало», заглянувши до «чарівної» скриньки, побачили у дзеркалі найцінніший скарб – себе – людину, неповторну, єдину, життя якої є найбільшою цінністю на Землі