Учителям розповіли, як готуватися до першого уроку
Міністерством освіти надіслані рекомендації щодо проведення Шевченківського уроку
Профільним відомством підготовлений лист, який містить методичні матеріали щодо підготовки та проведення першого уроку, присвяченого 200-річчю від дня народження Тараса Шевченка.
У міністерстві рекомендують забезпечити перегляд учнями старших класів загальноосвітніх, учнями (слухачами) професійно-технічних та студентами вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації трансляції телевізійного уроку на Першому національному каналі 2 вересня 2013 року о 9 годині (повтор телеуроку 2 вересня 2013 року о 14 год. 15 хв).
Разом з тим, при підготовці до першого уроку для учнів початкової та основної школи у МОН радять використовувати методичні матеріали щодо проведення першого уроку, присвяченого 200-річчю від дня народження Т. Г. Шевченка, розроблені департаментом освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації.
У Міносвіти зазначають, що перший урок нового навчального року має стати поштовхом до подальшої роботи з вивчення минулого та сьогодення України, викликати бажання дізнатися більше про життя Великого Кобзаря, значення його творчості.
Метою проведення першого уроку є пізнання учнями постаті Великого Кобзаря, актуальності його творчості; виховання любові до рідного краю; пробудження національної самосвідомості; патріотичне виховання і розвиток почуття гордості за свій народ, Батьківщину; узагальнення знань з історії та культури українського народу, його традицій, звичаїв і обрядів; формування готовності здобувати якісну освіту і добрими справами збагачувати Батьківщину.
У відповідності з міністерськими рекомендаціями, до участі у першому уроці доцільно залучити відомих людей, представників інтелігенції, батьківської громадськості та використати можливості краєзнавчих музеїв, бібліотек тощо.
Також освітянам радять запропонувати учням творчі завдання, що стимулюють активну пізнавальну діяльність школярів.
Урок може бути проведений з використанням інтерактивних технологій, мультимедійних презентацій, фотосюжетів, відеороликів, театралізації сюжетів творів Шевченка, а також у формі літературно-краєзнавчої подорожі, віртуальної екскурсії, турніру знавців творчості Шевченка, тематичної вікторини, ток-шоу, літературно-музичної композиції та ін.
Також у міністерстві наголошують, що для оформлення місць проведення першого уроку доцільно організувати виставки, інформаційні куточки, огляди літератури, а під час уроку пропонують використовувати державну символіку, портрети Шевченка, репродукції картин Великого Кобзаря, світлини пам’ятних місць, пов’язаних з ім’ям поета.
